河南医药健康技师学院

  通过学习化学制药技术、制药过程与设备、药品生产质量管理规范(GMP)等专业内容，面向制药企业的药物研究、中控调试与开发、技术管理、制药生产、药物分析检验、工艺设计等相关岗位开展就业

  通过学习原料药的理化检验、制剂的理化检验、仪器分析等专业内容，面向药品经营企业、药品生产企业的原辅材料、中间产品和成品的质量检测，生产监管，质量保证等相关岗位开展就业。

通过学习中药鉴定技术、中药药剂技术、中药提取技术、中药炮制技术、中药制药生产技术、中药制药设备等中药制药专业内容，面向中成药生产与销售企业和医疗单位就业，胜任中药识别、中药提取、中药炮制、中药制剂、中药质量控制等工作任务和岗位。    

 通过学习药物制剂技术，固体制剂生产工艺，小容量注射剂生产工艺，制剂设备等药物制剂专业内容，面向药品生产企业、药品质量控制部门、药品分析检验部门等单位开展就业

 通过学习药店经营与管理、医疗器械认知与销售、店长管理实务、常见病用药指导、连锁药店信息化管理、药学服务等内容，培养面向药品零售企业、药品批发企业、医药物流企业，现代化物流中心、医疗器械销售企业的药品营销、药学服务、市场开发、健康管理、医药商...

 通过学习生物制药技术，生物制药设备等专业内容，面向生物医药相关的研发与生产企业、医疗卫生单位和经营公司，生物药品研发企业及其它医药类企事业单位的生物药物的生产、发酵生产、生物医药的检测、生产车间的管理、新产品的开发及销售、实验室的管理等相关...

 通过学习健康照护的基本知识，掌握照护专业技能，面向高端养老机构、医养结合机构、康复医院、老年服务机构、社区服务中心等单位的健康照护员、活动策划师、个案健康管理师等岗位开展就业

 通过学习健康评估、健康机构管理、健康咨询与接待、活动策划等内容，面向健康管理机构、医养结合机构、社区健康管理中心等单位的健康咨询、健康评估、健康教育等岗位开展就业。

 通过学习中医基础理论，经络腧穴认知，中医疾病及诊断技术，中医推拿技术，中医康养技术、中医功法等内容，面向综合性医院康复科、推拿科、治未病中心、中医馆等单位的中医理疗师、保健按摩师，保健调理师等岗位开展就业，  

 通过学习健身与训练、瑜伽学、特殊人群训练、运动康复技术等内容，面向健身行业、瑜伽行业、运动康复行业、康养行业、少儿体能适应行业、社会体育技能培训等行业开展就业.  

 通过学习验光技术、眼镜定配技术、眼镜营销实务，中医适宜技术等课程，面向眼科医院、视光中心、中医视康中心、眼镜店等单位的眼镜验光员、眼镜定配工、中医视力康复师等岗位开展就业。  

 通过学习机械、电气、自动控制等机电一体化专业内容，面向医药行业、生产制造业、食品加工业、服务业等行业的机电设备生产、操作，维护，保养、维修等岗位开展就业。

 通过学习口腔解剖生理学、可摘局部义齿修复工艺学、口腔固定修复工艺学、口腔材料学、口腔美学等相关内容，面向医疗器械公司及义齿加工生产企业的口腔修复员，义齿质检员等岗位开展就业.

 通过学习学前教育学、学前心理学、学前营养学、小儿推拿、中医儿科学等专业内容，面向幼儿教师、保育员、育婴员、早教机构亲子教师、学前教育机构管理者、小儿推拿师、感统训练师、水育师、康复师等岗位开展就业.

 开设文化课+医科类专业课程，如语文、数学、英语，解剖学基础，生理学、病理学、药理学、微生物，免疫学、常用护理技术，内科护理学，外科护理学、儿科护理学等课程，可考取医科类相关专业高职院校专科或本科。

 开设文化课教育类专业课程，如语文、幼师数学、幼师英语、学前教育学、学前教育实用舞蹈、钢琴与儿歌弹唱、声乐与视唱、幼儿美术创作与手工、幼儿文学等课程，可考取学前教育类、小学教育类、艺术教育类等相关专业高职院校专科或本科。

 通过学习人工智能概论、操作系统、程序调试、数据采集、智能模型训练等内容，面向智能制造、自动化设备的数据采集和处理、智能训练、数据可视化、人工智能产品应用等行业开展就业，  

  通过学习计算机编程，ROS操作系统基础，服务机器人装调与维护等智能制造专业内容，面向智能制造企业的机器人调试和维护工程师、机器人技术支持工程师、机器人操作员等岗位开展就业。  

 通过学习电工电子、机械制造、医学基础、材料科学、医疗器械质量控制和营销策略等相关内容，面向医疗器械生产企业的产品制造、检测、管理、维护、售前售后，各类医疗机构设备的管理与医疗器械制造与维修专业维护等岗位开展就业。  

 通过学习软件建模、逆向扫描、3D打印机操作与维护、打印后处理等、医学基础专业内容，面向现代制造企业、军工企业、3D打印服务公司、三维设计公司、三维医学影像公司等单位开展就业。